Je lis donc je suis

De plus en plus d’enfants sont bloqués devant un livre. L’école est là pour leur apprendre la technique de la lecture, mais tous n’ont pas le réflexe d’ouvrir un livre une fois sortis de la salle de classe. C’est le défi que nous nous lançons : leur redonner goût à la lecture.

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Objectifs

– Promouvoir la lecture chez l’enfant dès le plus jeune âge
– Permettre à l’enfant de prendre du plaisir avec le livre
– Développer la solidarité et l’esprit critique
– Favoriser l’intégration de chacun
– Lutter contre l’illettrisme
– Réduire les inégalités sociales (tous égaux devant l’accès au livre)

Actions

– Mise en place un lieu lecture pour tous, à tout moment de la journée, avec classification et codification simples et accessibles à tous.

– Création d’un lien intergénérationnel (tant avec les seniors qu’avec les ados) afin de permettre aux enfants d’apprécier qu’on leur lise une histoire.

Conter des histoires régulièrement pour donner à l’enfant de lire des livres.

 

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